授業場面における合理的配慮の複層性―個別支援と一斉指導を架橋する実践を中心に
授業場面における合理的配慮の複層性―個別支援と一斉指導を架橋する実践を中心に
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课堂环境中合理调整的多层次性质：注重连接个人支持和集体指导的实践
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐藤貴宣
中科院分区：
文献类型：
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作者：
佐藤貴宣;佐藤貴宣;佐藤貴宣;佐藤貴宣;原田琢也・中村好孝・高橋眞琴・佐藤貴宣・堀家由妃代;佐藤貴宣;西澤弘行・佐藤貴宣・坂井田瑠衣・南保輔;佐藤貴宣
