スウェーデンの基礎学校における「学習計画能力」指導の評価-ログブック指導についてのアンケートおよび聞き取り調査の分析を中心に-

スウェーデンの基礎学校における「学習計画能力」指導の評価-ログブック指導についてのアンケートおよび聞き取り調査の分析を中心に-
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瑞典基础学校“学习计划能力”教学评价——重点分析日志教学的问卷和访谈——

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
教育実践研究(信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要) 第6号
影响因子:
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通讯作者:
伏木久始
伏木久始
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
林寛平;是永かな子;伏木久始

文献摘要

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