生徒がデータの分析を通して感得する統計学習が可能なゲーム教材の設計と開発
生徒がデータの分析を通して感得する統計学習が可能なゲーム教材の設計と開発
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设计开发让学生通过数据分析学习统计学的游戏教材
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
光永文彦，大浦弘樹，吉川遼，伏木田稚子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Fumihiko MITSUNAGA;Hiroki OURA;Ryo YOSHIKAWA;Wakako FUSHIKIDA;光永文彦，大浦弘樹，吉川遼，伏木田稚子
