授業実践等によるマイクロスケール実験の有用性の検討

授業実践等によるマイクロスケール実験の有用性の検討
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通过课堂实践等检验微尺度实验的实用性。

DOI:
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发表时间:
2007
期刊:
京都教育大学教育実践研究紀要 第7号
影响因子:
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通讯作者:
川本公二
川本公二
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
芝原寛泰;坂東舞;川本公二

文献摘要

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