社会参画の授業に「振り返り」をどのように位置付けるのか ―選択・判断する力を鍛える「深い学び」を保障する単元の開発―
社会参画の授業に「振り返り」をどのように位置付けるのか ―選択・判断する力を鍛える「深い学び」を保障する単元の開発―
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社会参与课堂中的“反思”该如何定位？ - 打造强化选择能力和判断能力的“深度学习”单元。
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
峯明秀
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川口厚;片上健太郎;堤彦三郎;宮崎樹夫，茅野公穂，中川裕之，吉川厚，清水静海，岩永恭雄;峯明秀
