Virtual Gemba Analytics for Experiential Learning

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用于体验式学习的虚拟现场分析

DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
Proceedings 11th International Conference on Learning Analytics & Knowledge (LAK21
影响因子：
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通讯作者：
James, Nikki
James, Nikki
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Santos, Fabiana;Mello, Alice;James, Nikki

文献摘要

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