フランス中等教育における哲学の評価法及び教科書に関する予備的考察 -フランスと日本の中等教育における哲学(倫理)の位置づけ・評価の比較分析に向けて-
フランス中等教育における哲学の評価法及び教科書に関する予備的考察 -フランスと日本の中等教育における哲学(倫理)の位置づけ・評価の比較分析に向けて-
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法国中等教育哲学评价方法和教材的初步思考 -对法国和日本中等教育哲学（伦理）的定位和评价的比较分析-
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
木元 麻里
中科院分区：
文献类型：
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作者：
木元 麻里
