今井重孝: "コミュニケーションとしての教育-ニクラス・ル-マンの理論的特性" 東京工芸大学工学部紀要. Vol.17,No.2. 9-17 (1995)
今井重孝: "コミュニケーションとしての教育-ニクラス・ル-マンの理論的特性" 東京工芸大学工学部紀要. Vol.17,No.2. 9-17 (1995)
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Shigetaka Imai：“作为传播的教育 - Niklas Luhmann 的理论特征”，东京工业大学工学部通报，第 17 卷，第 9-17 期（1995 年）。
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