Effect of peer support training for elementary school 3rd graders : Foundation for cooperative learning
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小学三年级学生同伴支持培训的效果：合作学习的基础
DOI：
10.18926/cted/56554
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
三宅幹子・岡崎善弘
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大森雅人;笹井隆邦;大森雅人;岡林典子;木村素子;大森雅人;三宅幹子;大森雅人;木村素子;岡林典子・佐野仁美・坂井康子;大森雅人;岡林典子・山野てるひ;橋本朱音・ 甲斐更紗・ 吉村京子・二神麗子・木村素子・金澤貴之;大森雅人;岡崎善弘・三宅幹子;甲斐更紗・金澤 貴之・二神麗子・吉村京子・木村素子;大森雅人;水戸部修治;三宅幹子・岡崎善弘
