パブリック公開パフォーマンス評価を導入した異文化理解型鑑賞学習実践プロジェクトの研究ー上海師範大学附属小学校へ出前授業に行こう」プロジェクトの実践を通してー

パブリック公開パフォーマンス評価を導入した異文化理解型鑑賞学習実践プロジェクトの研究ー上海師範大学附属小学校へ出前授業に行こう」プロジェクトの実践を通してー
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引入公共绩效评价的跨文化理解欣赏学习实践项目研究——通过“上海师范大学附属小学现场上课”项目的实施——

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
『教師教育研究Vol.9』
影响因子:
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通讯作者:
濱口由美
濱口由美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
國仲寛人;後藤太一郎;後藤太一郎;濱口由美

文献摘要

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