中等教育におけるモデリングの効果に関する最近の研究動向

中等教育におけるモデリングの効果に関する最近の研究動向
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中等教育建模有效性的最新研究趋势

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
信州大学教育学部紀要 第115号
影响因子:
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通讯作者:
守一雄
守一雄
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
工藤弘;守一雄

文献摘要

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