探究型アプローチによる大学教育実践ー早大生が「複言語で育つ子ども」を考える授業
探究型アプローチによる大学教育実践ー早大生が「複言語で育つ子ども」を考える授業
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以探究为基础的大学教育实践——早稻田大学学生思考“在多种语言中成长的孩子”的课堂
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
川上郁雄
中科院分区：
文献类型：
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作者：
宇佐美まゆみ;岡本能里子;三田村仰;堤良一・大江元貴・岩男考哲・西村英希;川上郁雄
