学習-生活のために自ら生活をすることによって自己の生活の発展を図る-する子どもを育てる学習法：木下竹次・武田一郎主事が手渡したバトンを「しごと」として教員に託した重松鷹泰達の意図とは何か
学習-生活のために自ら生活をすることによって自己の生活の発展を図る-する子どもを育てる学習法：木下竹次・武田一郎主事が手渡したバトンを「しごと」として教員に託した重松鷹泰達の意図とは何か
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培养想要学习的孩子的学习方法——通过谋生来发展自己的人生：木下武二和重松泰达将武田一郎交给老师的接力棒作为“工作”托付的初衷是什么。
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
溜池善裕
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamamoto;Yoko;生井さやか・佐藤佐敏;佐藤明宏;溜池善裕
