子どもの科学概念構築における表象の変換過程の分析とその教授論的展開に関する研究-高等学校化学「化学反応と熱」の単元を事例に-、理科教育学研究
子どもの科学概念構築における表象の変換過程の分析とその教授論的展開に関する研究-高等学校化学「化学反応と熱」の単元を事例に-、理科教育学研究
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儿童科学观念建构表征转化过程分析及其教学发展研究——以高中化学单元《化学反应与热》为例——科学教育研究
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森本信也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
和田一郎;森本信也
