教師の「学び合い」-子どもの学びを創るアクション・リサーチの事例
教師の「学び合い」-子どもの学びを創るアクション・リサーチの事例
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教师的“互学”——为孩子创造学习的行动研究案例
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
梅澤秋久
中科院分区：
文献类型：
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作者：
土田了輔;榊原 潔;Ryosuke Tsuchida & Ryoji Isano;土田了輔;梅澤秋久・矢邉洋和;梅澤秋久;梅澤秋久;梅澤秋久
