ドイツの学校制度とその課題ー教育機会・結果の平等・公平性に着目してー

ドイツの学校制度とその課題ー教育機会・結果の平等・公平性に着目してー
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德国学校制度及其挑战 - 关注教育机会和成果的平等和公平 -

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
栗原 麗羅
栗原 麗羅
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
木戸裕;栗原麗羅;伊藤実歩子;酒井佑輔;中野元太・矢守克也;Yangson Kim;海老澤元宏監修;栗原 麗羅

文献摘要

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