生活困難層の子どもを包摂する教師の葛藤と対処戦略―子どもアドボカシーとしての教育実践―
生活困難層の子どもを包摂する教師の葛藤と対処戦略―子どもアドボカシーとしての教育実践―
复制标题
教师将生活困难的儿童纳入其中的冲突和应对策略 - 作为儿童倡导的教育实践 -
DOI：
--
复制
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
高橋未央
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Haruna Teruya;Aiko Kohara;Natsuki Yano;Haejin Kwon;Changwan Han;長廣利崇;長廣利崇;長廣利崇;髙田一宏;岡本工介;髙田一宏;諏訪晃一;高橋味央;棚田洋平;瀬戸麗;高田一宏;諏訪晃一;髙田一宏;髙田一宏;高橋味央;高橋未央
