クリティカルシンキングを活用したアクティブラーニング型授業の実践-レポート相互評価の効果-

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使用批判性思维练习主动学习课程 - 报告同行评价的影响 -

DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
山岡英孝
山岡英孝
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
西誠;谷口進一;山岡英孝

文献摘要

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