公立小学校教師の被教育体験としての学校行事に対する意味づけ
公立小学校教師の被教育体験としての学校行事に対する意味づけ
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作为公立小学教师的教育经历赋予学校活动的意义
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
久保田 愛子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
日比野 英子;濱田 智崇;田中 芳幸;中西 龍一;ジェイムス 朋子 ;松下 幸治;岸 太一;仲倉 高広;大久保 千惠;菱田 一仁;宮井 研治;坂本 敏郎;永野 光朗;柴田 利男;木村 年晶;前田 洋光;石山 裕菜;上北 朋子;中川 由理;木村年晶;榊浩平;久保田（河本）愛子;久保田 愛子
