「次世代の学校」を主体的につくるためにー多様な子どもたち一人ひとりの状況に応じた教育ー

「次世代の学校」を主体的につくるためにー多様な子どもたち一人ひとりの状況に応じた教育ー
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积极创建“下一代学校”——针对每个不同孩子的个人情况量身定制的教育

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
茨城教育
影响因子:
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通讯作者:
杉本憲子
杉本憲子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Haruna Teruya;Aiko Kohara;Natsuki Yano;Haejin Kwon;Changwan Han;長廣利崇;長廣利崇;長廣利崇;髙田一宏;岡本工介;髙田一宏;諏訪晃一;高橋味央;棚田洋平;瀬戸麗;高田一宏;諏訪晃一;髙田一宏;髙田一宏;高橋味央;高橋未央;高橋未央;棚田洋平;高橋味央;高橋味央;髙田一宏;岡本工介・新谷龍太朗;瀬戸麗;松原信継;松原信継;松原信継・間宮静香・伊藤健治;松原信継;松原信継・間宮静香・伊藤健治(編著者)ほか;松原信継・間宮静香・伊藤健治;志村聡子;志村聡子;志村聡子;鈴木敦史;鈴木敦史;鈴木敦史;鈴木敦史;深作拓郎;深作拓郎;杉本憲子;杉本憲子;杉本憲子;杉本憲子;杉本憲子;杉本憲子

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