Mise en œuvre d'un dispositif d'apprentissage professionnel pour accompagner des enseignants à soutenir l'argumentation scientifique d’élèves de primaire
Mise en œuvre d'un dispositif d'apprentissage professionnel pour accompagner des enseignants à soutenir l'argumentation scientifique d’élèves de primaire
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为科学顾问提供专业学徒配置和初级科学论证的方法
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Delhaye, C.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Delhaye, C.
