Disziplinieren und entspannen: Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnographie
Disziplinieren und entspannen: Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnographie
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Disziplinieren und entspannen：Körper in der Schule - eine discursanalytische Ethnographie
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Antje Langer
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Antje Langer
