学習者と教材間の距離:学習者コーパスを基礎データとした教材作成の意義
学習者と教材間の距離:学習者コーパスを基礎データとした教材作成の意義
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学习者与教材的距离：以学习者语料为基础数据制作教材的意义
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
木村 恵
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yoshimura;F.;木村恵;木村恵;木村恵;木村恵;木村 恵
