子どもの思考の可視化のための共有ボードの活用―授業実践におけるホワイトボードをはじめとする共有機器の有効性ー
子どもの思考の可視化のための共有ボードの活用―授業実践におけるホワイトボードをはじめとする共有機器の有効性ー
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利用共享板让孩子思维可视化 - 白板等共享设备在课堂练习中的有效性 -
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
井上美鈴，平島和雄，平岡信之，若松俊介，樋口とみ子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
佐藤博晴;佐藤博晴;世良 清，松岡 守，狩野幹人，八神寿徳;松岡 守，松岡知津子，JUNG Jin-Hyun，SON Jang-Ho;松岡 守;平野俊英;Mamoru MATSUOKA;平野俊英;平野俊英;平野俊英;日本知財学会知財学ゼミナール編集委員会（編）;Toshihide HIRANO;間瀬茂夫;高橋由衣・宮本浩治;平松敦史・宮本浩治;守田庸一;間瀬茂夫;宮本浩治;守田庸一・宮本浩治・幾田伸司・辻村敬三・植山俊宏・櫻本明美・三浦和尚;間瀬茂夫;吉田裕久・守田庸一・間瀬茂夫・宮本浩治他;山崎博敏・間瀬茂夫他;杉江 淑子;杉江淑子;杉江淑子;五明真 碓田智子 奥田澪 他７名;五明真 碓田智子 米山沙里他５名;五明真 碓田智子;水山光春，橋本祥夫，田中曜次，坂田良久，津村正樹，溝部卓司;井上美鈴，平島和雄，平岡信之，若松俊介，樋口とみ子
