Whiteness Studies als kritisches Paradigma für die historische Gender- und Bildungsforschung
Whiteness Studies als kritisches Paradigma für die historische Gender- und Bildungsforschung
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作为历史性别和教育批判范式的白度研究
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Katharina Walgenbach
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Katharina Walgenbach
