タブレット端末を用いたグループ活動による教員養成課程学生の意識変容ー個人特性を要因とした協働学習に対する意識についてー

タブレット端末を用いたグループ活動による教員養成課程学生の意識変容ー個人特性を要因とした協働学習に対する意識についてー
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通过使用平板设备的小组活动改变教师培训课程学生的意识 - 关于基于个人特征的协作学习的意识 -

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
長崎大学教育学部紀要
影响因子:
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通讯作者:
藤井佑介
藤井佑介
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
瀬戸崎典夫;中尾早紀;藤井佑介

文献摘要

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