On The Learning Effect of Basic Design Training to Link Science Education

On The Learning Effect of Basic Design Training to Link Science Education
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论基础设计训练衔接科学教育的学习效果

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
International Design Congress - IASDR 2005 (未定)
影响因子:
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通讯作者:
et al.
et al.
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kumiko Shinohara;et al.

文献摘要

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