Teachers’ PD uptake How visual representations impacted mathematics teaching (paper presentation). 45th Annual Psychology of Mathematics Education

Teachers’ PD uptake How visual representations impacted mathematics teaching (paper presentation). 45th Annual Psychology of Mathematics Education
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教师的 PD 理解视觉表现如何影响数学教学（论文演示）。

DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Carlson, David
Carlson, David
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Placa, Nicora;Koellner, Karen;Seago, Nanette;Risk, Amanda;Carlson, David

文献摘要

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