RFE: Understanding graduate engineering student well-being for prediction of retention: Year 1
RFE: Understanding graduate engineering student well-being for prediction of retention: Year 1
复制标题
RFE：了解工程研究生的福祉以预测保留率：第一年
DOI：
--
复制
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Jensen, Karin J.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Cromley, Jennifer G.;Mirabelli, Joseph F.;Jensen, Karin J.
