プログラミング教育におけるConvex Factorization Machinesを用いた学生モデリングの有用性の検証
プログラミング教育におけるConvex Factorization Machinesを用いた学生モデリングの有用性の検証
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验证使用凸因式分解机进行学生建模在编程教育中的有用性
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
清水大幹，大枝真一
中科院分区：
文献类型：
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作者：
柿崎透真;大枝真一;清水大幹，大枝真一
