The Influence of Externalization and Japanese Contexts in the Implementation Process of Educational Policy: School Evaluation and “Community School”
The Influence of Externalization and Japanese Contexts in the Implementation Process of Educational Policy: School Evaluation and “Community School”
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外化与日本语境对教育政策实施过程的影响：学校评价与“社区学校”
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Midori UEDA and Nozomu TAKAHASHI
中科院分区：
文献类型：
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作者：
佐藤博志;植田みどり;貞広斎子;末冨芳;高橋望;照屋翔大;西野倫世;櫻井直輝;阿内春生;高橋望;高橋望;髙妻紳二郎・植田みどり・大野裕己・高橋望・照屋翔大・山下晃一・浜田博文;佐藤博志・植田みどり・末冨芳・高橋望・照屋翔大・西野倫世・貞広斎子;Midori UEDA and Nozomu TAKAHASHI
