ドイツ政治教育の授業記録の分析枠組みに関する事例研究-NRWギムナジムの授業実践分析を通して-

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德国政治教育课堂记录分析框架案例研究——通过北威州中学的课堂实践分析——

DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
的場正美
的場正美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Takechima;C.;Tsuzaki;M.;Irino;T.;市川須美子;樋口貴広・池田由美・安田和弘;的場正美

文献摘要

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