Determinanten betrieblicher Weiterbildung – ein ganzheitlicher Ansatz zur Erklärung des betrieblichen Weiterbildungsverhaltens und eine empirische Analyse für Westdeutschland
Determinanten betrieblicher Weiterbildung – ein ganzheitlicher Ansatz zur Erklärung des betrieblichen Weiterbildungsverhaltens und eine empirische Analyse für Westdeutschland
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西德意志行为的决定因素 – 行为分析和经验分析
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Margarete Seidenspinner
中科院分区：
文献类型：
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作者：
R. Neubäumer;Susanne Kohaut;Margarete Seidenspinner
本文在交易成本法的基础上，提出了企业继续教育与培训成本的“整体”分析方法。对继续教育的投资取决于环境因素，即公司对物质和非物质资产的投资、劳资关系和员工结构。实证分析是根据IAB建立小组的数据进行的。probit和tobit估计的结果证实了理论结果，而只有少数变量是显着的，如果使用OLS估计（公司参加进一步的培训）。这表明，关于参加进一步培训及其强度的决定是同时作出的。因此，单相位估计是最合适的。
The paper develops a “holisitic” approach to the further education and training behav-iour of corporations, which is founded on the transaction cost approach. Investments in further education depend on contextual factors, i.e. the company’s investment in mate-rial and immaterial assets, its labour relations and its staff structure. The empirical analysis was conducted based on data from the IAB establishment panel. The findings of probit and tobit estimates confirmed the theoretical results, whereas only a few variables were significant, if OLS estimates (for companies participating in further training) were used. This indicates that the decisions on the participation in further training and the intensity thereof are taken simultaneously. Therefore a one-phase estimate is most suit-able.