教育実習期間中のストレス認知的評価と唾液中ステロイドホルモンの変化.
教育実習期間中のストレス認知的評価と唾液中ステロイドホルモンの変化.
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教学培训期间压力和唾液类固醇激素变化的认知评估。
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
齋藤慶典
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sugaya;N.;小川奈美子;齋藤慶典
