A Preliminary Study for Raising Awareness of Summary Writing Activities: A Diagnostic Feedback System for Paraphrasing and Sentence Combining
A Preliminary Study for Raising Awareness of Summary Writing Activities: A Diagnostic Feedback System for Paraphrasing and Sentence Combining
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提高摘要写作活动意识的初步研究：释义和句子组合的诊断反馈系统
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kazuharu Owada
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Eiichiro Tsutsui;Kirara Nagahashi;Kazumi Nishimura; Kazuharu Owada
