国際理解学習における授業開発-2つの事例をもとに-
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国际理解学习中的课程开发——基于两个案例——
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
沖西 啓子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
對馬秀孔・秋田 真;他;秋田 真;梅野 栄治;荒川 恵美;荒川 恵美;垣内 幸太;村上壽枝;村上壽枝;沖西 啓子
