子どもが見出す・つくり出す保育環境-「想定外」の使い方(5)
子どもが見出す・つくり出す保育環境-「想定外」の使い方(5)
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孩子发现和创造的托儿环境——如何利用“意外”（五）
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松井 愛奈
中科院分区：
文献类型：
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作者：
奥村江里香;真鍋良幸;深瀬浩一;松井 愛奈
