Prospective secondary mathematics teachers’ expectancy and value for teaching practices: Comparing across content areas
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未来的中学数学教师对教学实践的期望和价值：跨内容领域的比较
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Lai, Y.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Strayer, J;Adamoah, K;Lai, Y.
