生物・地学教材を用いた理科教育と子ども理解-野外学習の観点から-.
生物・地学教材を用いた理科教育と子ども理解-野外学習の観点から-.
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利用生物学和地球科学教材进行科学教育与儿童理解——基于户外学习的视角
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉田圭輔・松本一郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
尾久土正己;吉住千亜紀;中串孝志;松本一郎・武田一徹・伊藤英俊;松本一郎;Ichiro Matsumoto（松本一郎）;Ichiro Matsumoto（松本一郎）・Ryo Sasaki・Sayaka Norimoto・Emika Kanagi・Erika Fujimoto;松本一郎;佐々木諒・法本さやか・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎;松本一郎;松本一郎;法本さやか・佐々木諒・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎;多久雅啓・松本一郎・大谷修司・辻本彰;梅田知幸・松本一郎;松本一郎;梅田知幸・松本一郎;梅田知幸・松本一郎;Umeda Tomoyuki and Matsumoto Ichiro;Ichiro Matsumoto;梅田知幸・松本一郎;向原将平・松本一郎;林知洋・松本一郎;吉田圭輔・松本一郎
