米国カリフォルニア州の学校改善システムにおけるアカウンタビリティの機能と特質―「アカウンタビリティと継続的改善システム」に焦点を当てて―
米国カリフォルニア州の学校改善システムにおけるアカウンタビリティの機能と特質―「アカウンタビリティと継続的改善システム」に焦点を当てて―
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美国加州学校改进体系中问责制的功能与特点——聚焦“问责与持续改进体系”——
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
濱口輝士
中科院分区：
文献类型：
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作者：
坂田 仰;加藤 慶子;川 義郎;黒川 雅子;神内 聡;山田 知代;青木麻衣子・佐藤博志他;上山瑠津子;上山瑠津子・杉村伸一郎;上山瑠津子・杉村伸一郎;上山瑠津子;上山瑠津子・杉村伸一郎;上山瑠津子・杉村伸一郎;上山瑠津子;上山瑠津子 ・杉村伸一郎;上山瑠津子;谷口 篤・豊田 弘司 編著;亀澤朋恵;濱口輝士;濱口輝士;濱口輝士
