「オルタナティブ・スクール」における「地域」の意味-海外モデル型スクールの事例をとおして
「オルタナティブ・スクール」における「地域」の意味-海外モデル型スクールの事例をとおして
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“另类学校”中“地域”的意义——通过海外示范学校案例分析
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森田次朗
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nguyen Thai Hoa;Tomoko Hasegawa;Yuzuru Matsuoka;森田次朗;森田次朗
