話し合いを「見える化」しながら『少年の日の思い出』を読み深める授業--ファシリテーショングラフィックを援用して--

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加深阅读《男孩节的回忆》的课程,同时借助辅助图形“可视化”讨论——

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
道標(教育出版) 19(印刷中)
影响因子:
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通讯作者:
工藤哲夫
工藤哲夫
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章・中村勝芳;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章;伊藤智章・中村勝芳;天野紳一;江頭信人;鈴木雅子;小林岳人;小林岳人;瀬川良明・市川恵幸;瀬川良明・市川恵幸;宇都宮大学;川口英利;新谷和幸;新谷和幸;工藤哲夫

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