An Historical Analysis of the National Curriculum of Science from the K-3 to the 2nd Grade
An Historical Analysis of the National Curriculum of Science from the K-3 to the 2nd Grade
复制标题
K-3至二年级国家科学课程的历史分析
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Takuya KOTANI
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小谷卓也;長瀬美子;土橋永里子;Takuya KOTANI;小谷卓也;Takuya KOTANI;小谷卓也;Takuya KOTANI
