記述的分析に基づく学級規模介入による課題従事の促進
記述的分析に基づく学級規模介入による課題従事の促進
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通过基于描述性分析的全班干预促进任务参与
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
五味洋一・野呂文行
中科院分区：
文献类型：
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作者：
洞庭葉子;上田実;上田雅美;和田明;門脇光一;堤伸浩;GOMI Yoichi : NORO Fumiyuki;五味洋一・鶴見尚子・野呂文行;五味洋一・野呂文行
