主体的・対話的学びの言語行動―学習開発学的教員養成への道筋
主体的・対話的学びの言語行動―学習開発学的教員養成への道筋
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独立对话学习的语言行为：基于学习发展的教师培训之路
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
宇都宮 裕章
中科院分区：
文献类型：
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作者：
吉川卓治他;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;吉川卓治;教育史学会編;教育史学会;宇都宮 裕章
