発展的思考・態度の育成における授業評価モデルの検討
発展的思考・態度の育成における授業評価モデルの検討
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培养发展性思维和态度的班级评价模式检验
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
重松敬一
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小杉 健太郎;梶原裕二;梶原裕二;松原敏治，太田伸也;太田伸也，松原敏治;太田伸也，松原敏治;松原敏治，太田伸也;松原敏治，太田伸也;松原敏治，太田伸也;南郷毅;笠谷昌弘;中井保行;中井保行;重松敬一
