高校教科福祉におけるピア・レビューを用いた「授業」づくりの効果と検証
高校教科福祉におけるピア・レビューを用いた「授業」づくりの効果と検証
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高中学科福利中同行评审“班级”创建的效果与验证
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森脇健夫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
角谷道生;森脇健夫
