教科教育学研究の可能性を求めて(Ⅱ-3 歴史教育と重層的アイデンティティの育成）
教科教育学研究の可能性を求めて(Ⅱ-3 歴史教育と重層的アイデンティティの育成）
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寻找学科教育学研究的可能性（II-3历史教育与多层身份的发展）
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
二井正浩
中科院分区：
文献类型：
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作者：
二井正浩;二井正浩;濱野清;二井正浩
