社会科とリテラシー教育の統合による市民性育成―アメリカにおける授業論を比較考察して―
社会科とリテラシー教育の統合による市民性育成―アメリカにおける授業論を比較考察して―
复制标题
通过社会研究和识字教育的整合培养公民意识：美国教学理论的比较研究。
DOI：
--
复制
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
山田秀和
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Aiko Saito;Yasuko Shiozawa;Yuka Kusanagi;山田秀和
