医教整合早期干预对小于胎龄儿早期脑发育的影响

医教整合早期干预对小于胎龄儿早期脑发育的影响
复制标题

DOI:
--
复制
发表时间:
--
期刊:
教育生物学杂志
影响因子:
--
通讯作者:
李斐
李斐
中科院分区:
其他
文献类型:
--
作者:
方芳;李斐

文献摘要

相似文献

小于胎龄儿(SGA),除了对儿童生长发育和代谢方面有影响外,围生期及远期的智力和认知水平也会有所下降;采取医教整合的干预模式对 SGA 及有其他高危因素的婴幼儿进行干预,可能减少早期脑发育的异常,防止远期智力及认知功能的下降。